اختلال یادگیری در کودکان
اختلال یادگیری در کودکان و درمان آن ممکن است در ابتدا بسیار دشوار تصور شود زیرا این اختلال یک مشکل دائمی است.
اختلال یادگیری ریاضی و یا اختلال دیکته خودش را نشان دهد اما با مراجعه به موقع برای درمان اختلال یادگیری می توان مهارت های کودک را گسترش دهید. و به او کمک کنید تا روال زندگی عادی را طی کند.
مشکلات یادگیری در کودکان معمولاً پیش از دوران دبستان و بوسیله نقشه مغزی یا QEEG قابل تشخیص دقیق است. و می توان با انواع راهکارها آن را از بین برد. غالباً والدین در مواجهه با مشکلات کودکشان در یادگیری صبر خود را از دست داده و عصبانی می شوند. و ممکن است دست به تخریب کودک بزنند غافل از اینکه این رفتارها کودک را ناامید می کند. و عزت نفس او را از بین می برد.
علت های مختلفی برای بروز این مشکل عنوان شده است که برخی از آنها عبارتند از:
عوامل ژنتیکی:
در برخی از خانواده ها اثراتی از اختلال خواندن ، اختلال یادگیری ریاضی و یا اختلال دیکته و املاء در تمامی فرزندان دیده می شود.
عوامل محیطی:
عواملی از جمله ضربه سر، استرس و اضطراب در دوران بارداری و عفونت مغزی در کودک ، نوع تربیت والدین و… باعث اختلال در یادگیری می شود.
وجود همزمان اختلال دیگر از جمله بیش فعالی و… ممکن است تشخیص این اختلال را با مشکل روبرو کند که دستگاهی بنام نقشه مغزی یا QEEG که توسط نوروسایکولوژی از کودک یا بزرگسال گرفته می شود می تواند به طور دقیق تشخیص اختلال یادگیری را حتی در سنین زیر دبستان بدهد.
البته لازم به ذکر است که نقشه مغزی باید توسط متخصص نوروسایکولوژی گرفته شود. والا تشخیص دقیقی ممکن است صورت نگیرد چون نقشه گرفتن و نقشه خوانی به مهارت بالایی احتیاج است که این امر توسط کسی باید صورت گیرد که دوره های آکادمیک را سپری کرده است نه فقط دوره های این دستگاه را رفته باشد.
حقایقی در مورد اختلالات یادگیری
• طبق اعلام موسسات ملی سلامت، ۱۵ درصد از جمعیت ایالات متحده، یا یک نفر از هر هفت آمریکایی، مبتلا به نوعی از اختلالات یادگیری می باشند.
• مشکلات مربوط به خواندن پایه و مهارت های زبانی، رایج ترین اختلالات یادگیری می‌باشند. حدود ۸۰ درصد از دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری، در خواندن مشکل دارند.
• اختلالات یادگیری معمولاً خانوادگی و ارثی هستند.
• اختلالات یادگیری را نباید با دیگر اختلالات مثل اوتیسم، اختلال فکری، ناشنوایی، نابینایی، و اختلالات رفتاری، اشتباه گرفت. هیچ یک از این اختلالات، اختلال یادگیری نیستند. به علاوه، آنها را نباید با مشکلات ناشی از فقدان فرصت های آموزشی، مثل تغییر مکرر مدرسه و یا مشکل در شرکت در کلاس، اشتباه گرفت. همچنین، کودکانی که در حال یادگیری زبان انگلیسی هستند. لزوما مبتلا به اختلال یادگیری نیستند.
• اختلالات توجه مثل اختلال کم توجهی-بیش فعالی (ADHD)، و اختلالات یادگیری، اغلب به طور هم زمان رخ می‌دهند. اما این دو اختلال، یکی نیستند.
علائم اختلالات یادگیری در هر کودک متفاوت است
یک کودک در خواندن و هجی کردن مشکل دارد؛ کودک دیگر عاشق کتاب است اما در درس ریاضی مشکل دارد.
یک کودک دیگر هم ممکن است در فهمِ حرف‌ها یا مکالمات دیگران مشکل داشته باشد.
مشکلات یادگیری متفاوت هستند، اما همگی جزئی از اختلالات یادگیری به شمار می‌آیند.
تشخیص اختلال یادگیری همیشه آسان نیست. با توجه به گستردگی انواع این ناتوانی، هیچ نشانه یا علامت خاص و مشخصی که دال بر وجود این اختلال باشد وجود ندارد.
با این حال، برخی نشانه‌ها در بعضی از سنین رایج‌تر هستند. اگر از علائم اختلال آگاهی داشته باشید. می‌توانید به سرعت متوجه مشکل فرزندتان شده و او را به درستی کمک کنید.
به طورکلی می توان گفت، سبب شناسی این اختلال تقریبا درتمام تئوری ها بر پایه چهار اصل بنا شده است:
درک بینایی و حافظه بینایی ضعیف شده
ترکیب شناختی ضعیف
یادآوری ضعیف نظم، تداعی ها وسری ها
پردازش کلامی مختل
همانطور که ملاحظه میفرمایید، پروسه نگهداری از کودک مبتلا به اختلالات یادگیری پروسه ای است. که نیازمند دقت، توجه، صبر وحوصله است. مرکز مشاوره ندای آرامش روان با دارا بودن مشاورانی دلسوز و مهربان آماده است که شما را در این امر یاری دهد. تیم ما جهت بهبود مرحله به مرحله درمان کودک مبتلا به اختلالات یادگیری آمادگی کافی را داراست.
این قدم های برنامه ریزی شده عبارتند از:
به وسیله متخصصین چشم و گوش از سلامت کامل کودک مطمئن می شویم.
فضایی آرام و بدون تشویش را برای کودک در خانه فراهم میکنیم تا شما هم به کارهای روزمره خود برسید.
اوقاتی را به بازی کردن با کودک و تشویق کردن او اختصاص می دهیم.
کودک را به پارک، سینما، باغ وحش و سایر جاهای دیدنی می بریم.
ترتیبی اتخاذ می کنیم که کودک، اوقاتی رابه بازی بپردازد.
کودک را تشویق می کنیم که درباره خودش، خاطرات مدرسه و آنچه مورد علاقه اش است، صحبت کند.
به سوالات کودک اختلالات یادگیری ساده، روشن و کوتاه جواب می دهیم.
نقاط قوت کودک را در درس و بازی پیدا کرده و تشویق می کنیم.
با اعطای مسئولیت های مناسب با سن کودک، حس استقلال و اعتماد به نفس را در کودک تقویت میکنیم.
به کودک آموزش می دهیم که علاوه بر کتاب، از روزنامه، تابلوهای راهنمایی و تابلوهای مغازه برای خواندن استفاده کند.
به کودک در مطالعه کتاب و روزنامه کمک می کنیم.
اعتماد به نفس کودک را تقویت می کنیم و شرایط مطالعه را برای او فراهم می کنیم.
اختلالات یادگیری یک نقص نیست بلکه یک بیماری است که نیاز به درمانی توام با آگاهی، دانش، بینش مناسب و صبوری دارد.
