راهنمای اجرای آزمون ماتریس های پیشرو ریون
- وسایل آزمایش
کتابچه های آزمون و پاسخنامه به تعداد لازم و یک کتابچه و پاسخنامه برای آزماینده.
- طرز نشستن آزمودنی ها
آزمودنی ها باید به اندازه کافی از همدیگر فاصله داشته باشند تا نتوانند پاسخهای دیگران را ببینند. برای رفت و آمد ناظران جلسه باید محل کافی در نظر گرفت.
- روش اجرا
به هر یک از آزمودنیها پاسخنامه داده می شود و از آنها درخواست می شود که مشخصات خود را بالای پاسخنامه در محل تعیین شده بنویسند. وقتی همه آزمودنیها مشخصات خود را نوشتند آزماینده می گوید:”به هر یک از شما یک کتابچه امتحان داده می شود ولی قبل از اعلام شروع امتحان کتابچه را باز نکنید.” بلافاصله کتابچه های آزمون توزیع می شود.بعد آزماینده می گوید:” صفحه اول کتابچه آزمون را باز کنید، از سمت چپ ” . خود آزماینده نیز صفحه اول کتابچه آزمون را باز می کند ونشان می دهد، ” دربالای صفحه نوشته شده است سؤال یک و در پاسخنامه در ستون اول ، شماره سؤال نوشته شده است” نشان می دهد،” در قسمت بالای صفحه شکلی می بینید که قسمتی از آن افتاده است، حالا قطعه های پایین را نگاه کنید ” آزماینده دست خودرابه ترتیب روی قطعه ها می گذارد.
” نامناسب است، قطعه های (2 و3 ) نیزنامناسب هستند ،چون طرح آنها با طرح شکل بالا یکی نیست، قطعه های (6) چطور؟ این قطعه نیز نامتناسب است ” توضیح می دهد که ناقص است” قطعهای را که برای پر کردن محل خالی شکل مناسب است با انگشت خود نشان دهید”. آزماینده به آزمودنیها نگاه می کند تا اطمینان حاصل کند که قطعه را درست نشان می دهند. در صورت لزوم آزماینده توضیحات بیشتری می دهد . بعد می گوید :” بلی ، قطعه (4) درست است ، بنابراین جواب سؤال یک عبارت است از (4) .” در پاسخنامه مقابل سؤال یک روی حرف (4) علامت (×) می گذارید ، “لطفاً کتابچه راورق نزنید” پس از این که همه آزمودنیها در برابر سؤال یک در پاسخنامه علامت (×) گذاشتند آزماینده می گوید :” در هر یک از صفحه های بعدی این کتابچه نیز شکلی خواهید دید که قسمتی از آن ناقص است و در پایین نیز شکل قطعه های مختلفی داده شده که فقط یکی از آنها ازهر لحاظ مناسب است. وقتی در هر سؤال قطعه مناسب را پیدا کردید، حرف بالای آن را در پاسخنامه مقابل همان سؤال در خانه مربوط علامت (×) بگذارید. سؤالاتی که دراین کتابچه خواهید دید به تدریج مشکل تر می شوند ولی اگر به چندسؤال اول خوب دقت کنید پیدا کردن جواب سؤالات بعدی آسانتر خواهد شد .اگر خواستید جواب خود راعوض کنید در پاسخنامه روی علامت قبلی را سیاه کنید و در خانه دیگرعلامت بگذارید . روی سؤالات دشوار وقت خودرا تلف نکنید.در این امتحان 45 دقیقه وقت دارید . در پایان امتحان پاسخنامه و کتابچه راتحویل دهید.” حالا صفحه را برگردانید و جواب سؤال دوم را پیداکنید و در پاسخنامه علامت بگذارید . پس از اینکه آزمودنیها جواب سؤال شماره2 را در پاسخنامه ثبت کردند ، آزماینده می گوید :” جواب این سؤال (5) است.دقت کنید در پاسخنامه مقابل سؤال 2 در خانه (5) علامت بگذارید .حالا می توانید به سؤالات بعدی جواب بدهید. سعی کنیدبه تمام سؤالات جواب بدهید.”
- نظارت برکار آزمودنیها
پس از دادن دستورالعمل ،آزماینده با ناظران جلسه امتحان باید به آزمودنیها سرکشی کنند تا مطمئن شوند که همه آنها دستورالعمل را بدرستی فهمیده اند و جوابهای خودرابه طرز صحیح در پاسخنامه وارد می کنند . در حدود 15 دقیقه پس از شروع امتحان مجدداً آزماینده پاسخنامه ها را بررسی می کند تا مطمئن شود که آزمودنیها پاسخهای خودرا به طرز صحیح ثبت می کنند. ده دقیقه مانده به پایان آزمایش آزماینده اعلام می کند که :”پس از ده دقیقه امتحان تمام می شود سعی کنید به همه سؤالات جواب دهید.”
- وقت امتحان
وقت امتحان 45 دقیقه از لحظه ای است که آزماینده می گوید :” حالا صفحه را برگردانید
و جواب صحیح سؤال 2 را پیدا کنید.” آزماینده باید دقیقاً وقت شروع و پایان امتحان را
یادداشت کند.
- تحویل اوراق
آزماینده پاسخنامه ها را همراه باکتابچه آزمون از همه آزمودنی ها تحویل می گیرد و دقت می کند که آزمودنی نام و سایر مشخصات خود را بالای پاسخنامه نوشته باشد. در گروههای بزرگتر بهتر است که یکی از ناظران کنار در خروجی بایستد و اوراق امتحانی را تحویل بگیرد . در پایان جلسه امتحان کتابچه های آزمون باید دقیقاً شمارش شوند تا اطمینان حاصل گردد که هیچ یک از کتابچه هامفقود نشده است .برای نمره گذاری کافی است که کلید پاسخهای درست روی پاسخنامه قرار داده می شود تا اگر آزمودنی به بعضی از سؤالها بیش از یک پاسخ داده است به این قبیل پاسخها نمره ای داده نشود.پس از نمره گذاری باید نمره خام ، معادل هوش بهر به طبقه کیفی هوش بهر ، و در صورت لزوم رتبه درصدی در محل تعیین شده در پاسخنامه نوشته شوند.
آزمایش انفرادی
در مورد کودکان خردسال یا افراد نابهنجار ممکن است آزمایش بصورت فردی انجام شود.در این قبیل موارد دستورالعمل همان است ، که در آزمایش گروهی بکار می رود و وقت امتحان نیز حدود 45 دقیقه است. جز این که بهتر است آزماینده شخصاً پاسخهای آزمودنی رادر پاسخنامه ثبت کند و در دستورالعمل از او بخواهد که پاسخ درست را با انگشت نشان دهد.
جدول 1. میانگین وانحراف معیار نمره های خام گروه های سنی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سن میانگین انحراف معیار تعداد آزمودنی ها
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
9 27/17 36/08 184
10 63/20 79/11 323
11 50/23 48/11 358
12 91/25 93/11 255
13 69/28 20/11 281
14 41/32 22/12 367
15 83/35 13/12 434
16 65/37 42/13 316
17 57/39 44/11 290
18 15/40 81/09 202
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جدول2. معادل های هوش بهر برای نمره های خام در سنین مختلف
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سن
نمره خام 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 نمره خام
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
60 +149 146 144 141 138 136 60
59 +149 146 144 140 138 136 133 59
58 +149 146 144 141 138 137 134 131 58
57 +149 146 142 140 139 136 134 131 127 57
56 146 141 140 137 136 134 131 129 126 56
55 144 138 137 135 134 132 129 126 124 55
54 141 137 136 133 131 130 126 124 122 54
53 140 136 134 132 129 128 125 122 120 53
52 +149 138 133 132 130 128 126 123 120 118 52
51 146 137 131 131 129 127 124 121 119 116 51
50 144 135 131 129 127 125 122 119 117 114 50
49 142 134 129 128 126 124 121 118 115 112 49
48 140 132 128 127 124 122 119 116 113 111 48
47 138 131 127 126 123 120 117 114 112 109 47
46 137 130 126 124 121 119 115 112 110 107 46
45 135 128 125 122 121 117 113 110 108 106 45
44 134 127 124 121 119 116 112 109 107 104 44
43 133 126 122 120 118 114 110 107 105 102 43
42 131 125 121 119 117 113 108 106 104 101 42
41 130 124 120 118 116 111 107 104 102 100 41
40 128 122 119 117 114 110 105 102 110 98 40
39 127 121 118 116 113 109 104 101 99 97 39
38 126 120 117 115 112 107 102 100 98 96 38
37 125 119 116 114 111 106 101 99 96 94 37
36 124 118 115 113 110 105 100 98 95 93 36
35 122 117 114 112 109 104 99 97 94 92 35
34 121 116 113 111 107 103 98 96 93 91 34
33 120 115 112 110 106 102 96 94 90 89 33
32 119 114 111 109 105 101 95 93 90 88 32
31 117 113 110 108 104 100 94 92 89 87 31
30 116 112 109 107 103 99 93 91 88 86 30
29 115 111 108 106 102 98 92 90 87 85 29
28 114 110 107 105 101 97 90 89 86 83 28
27 113 109 106 104 100 96 89 88 84 82 27
26 112 107 105 103 99 94 88 86 83 81 26
25 111 106 104 102 97 93 87 85 82 80 25
24 110 105 103 101 96 92 86 84 81 79 24
23 108 104 102 100 95 91 85 83 81 78 23
22 107 103 101 98 94 89 84 81 79 76 22
21 106 102 100 97 92 88 83 80 78 75 21
20 105 101 99 96 91 87 82 79 76 74 20
19 104 99 97 95 90 85 80 77 75 72 19
18 102 98 96 93 88 84 79 76 74 71 18
17 101 96 94 91 86 82 78 74 72 69 17
16 100 95 93 90 84 81 76 72 70 68 16
15 98 93 92 89 82 79 74 71 69 66 15
14 96 92 90 87 79 77 73 69 67 64 14
13 94 89 88 85 78 74 71 67 65 62 13
12 92 88 87 82 75 72 69 64 63 61 12
11 90 86 83 79 73 70 67 62 60 58 11
10 87 83 81 77 71 68 63 60 58 54 10
9 85 80 78 74 68 65 61 56 54 -51 9
8 82 78 73 71 64 61 56 54 -51 8
7 78 75 69 67 61 58 54 -51 7
6 75 73 64 63 58 54 -51 6
5 71 66 60 59 54 -51 5
4 66 61 56 54 -51 4
3 51 56 54 -51 3
2 56 54 -51 2
1 54 -51 1
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جدول 3 . رتبه درصدی هر یک از نمره های معادل هوش بهر
| معادل هوش بهر | رتبه درصدی | معادل هوش بهر | رتبه درصدی | معادل هوش بهر | رتبه درصدی | معادل هوش بهر | رتبه درصدی | معادل هوش بهر | رتبه درصدی |
| +149
149 148 147 146 145 144 143 142 141
140 139 138 137 136 135 134 133 |
+99
+99 +99 +99 +99 +99 +99 +99 +99 +99
99 99 99 99 99 99 98 98 |
132
131 130 129 128 127 126 125 124 123 122 121 120 119 118 117 116 115 114 113 |
98
97 97 96 96 95 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 84 83 81 79 |
112
111 110 109 108 107 106 105 104 103 102 101 100 99 98 97 96 95 94 93 |
77
75 73 71 69 67 65 62 60 57 55 52 50 48 45 43 40 38 35 33 |
92
91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 |
31
29 27 25 23 21 19 17 16 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 5 |
72
71 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 56 58 1 یا کمتر |
4
4 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 -1 |
جدول 4. تفسیر کیفی معادلهای هوش بهر آزمون ماتریسهای پیشرو
| معادل هوش بهر | درصد جمعیت | طبقه بندی از لحاظ هوش |
| 149 یا بیشتر
148-125 124-113 112-89 88-77 76-65 64 یا بیشتر |
1
5/6 0/16 7/54 0/16 5/5 2/1 |
حدودنابغه
بسیار ممتاز ممتاز متوسط کودن(پایین تر از متوسط) عقب مانده مرزی عقب مانده |
کلید ریون بزرگسال
| ردیف | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ردیف | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 |
| 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 | 32 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 3 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 33 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ï | 8 |
| 4 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 34 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 |
| 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 | 35 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 6 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 36 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 7 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 | 37 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 8 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 38 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 39 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 10 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 40 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ï | 8 |
| 11 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 | 41 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ï |
| 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 | 42 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 |
| 13 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 43 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 |
| 14 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 | 44 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 15 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 45 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 16 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 46 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 47 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 |
| 18 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 48 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 |
| 19 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 | 49 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ï | 8 |
| 20 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 | 50 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 |
| 21 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 | 51 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ï |
| 22 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 52 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 23 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 | 53 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 24 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 | 54 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 |
| 25 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ï | 55 | ï | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 26 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 56 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ï | 7 | 8 |
| 27 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 57 | 1 | 2 | ï | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 28 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ï | 58 | 1 | ï | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 29 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ï | 8 | 59 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | ï | 5 | 6 | 7 | 8 | 60 | 1 | 2 | 3 | 4 | ï | 6 | 7 | 8 |
کلینیک تخصصی روانشناسی و مشاوره ندای آرامش روان
بزرگترین کلینیک روانشناسی در ایران
با بیش از ۲۰۰ متخصص روانشناسی و مشاوره در تمامی حوزه ها
کلینیک تخصصی روانشناسی و مشاوره ندای آرامش روان
آدرس مراجعه حضوری مراجعان محترم جهت استفاده از خدمات روانشناسی
شعبه اول: فلکه دوم صادقیه، ابتدای ستارخان، بلوار شهدای صادقیه شمالی پلاک ۴، واحد ۷
خدمات روانشناسی در شبکه های اجتماعی
اگر به اینستاگرام دسترسی دارید
Arameshravan_Clinic
اگر به تلگرام دسترسی دارید
Arameshravan_Clinic
اگر به واتساپ دسترسی دارید
۰۹۹۲۴۷۹۳۸۸۱
می توانید با ما از طرق بالا در ارتباط باشید
پاسخنامه
نام و نام خانوادگی …………………………………… تاریخ تولد…………………… سن………………..
مدرک تحصیلی……………… شغل………… تاریخ………….. ساعت شروع…….. ساعت پایان……………………..
| ردیف | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ردیف | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 32 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 33 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 34 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 35 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 6 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 36 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 7 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 37 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 8 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 38 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 39 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5</stron |
