مقیاس اشتیاق تحصیلی – اشتیاق رفتاری، عاطفی و شناختی
School Engagement Scale – Behavioral, Emotional, and Cognitive Engagemen
1) هرگز | 2) بندرت | 3) بعضی اوقات | 4) بیشتر اوقات | 5) همیشه | |
1.من در کلاس توجه می کنم. | |||||
2. وقتی سر کلاس هستم فقط تظاهر می کنم که فعال هستم | |||||
3. من از قوانین مدرسه تبعیت می کنم. | |||||
4. من در مدرسه دچار مشکل می شوم. | |||||
5. من در مدرسه احساس خوشنودی می کنم. | |||||
6. من در مدرسه حوصله ام سر می رود. | |||||
7. من از فعالیت در مدرسه هیجان زده می شوم. | |||||
8. من دوست دارم در مدرسه بمانم. | |||||
9. من علاقه مند به فعالیت در مدرسه هستم. | |||||
10.کلاس درس جای جالبی برای ماندن است. | |||||
11.وقتی کتابی را می خوانم ، از خودم سوال می پرسم تا مطمئن شوم موضوع انرا فهمیده ام. | |||||
12.حتی زمانی که امتحان ندارم در خانه درس می خوانم. | |||||
13.تلاش می کنم برنامه های تلویزیون را که در باره فعالیت های ما در مدرسه را تماشا کنم. | |||||
14.من حتما تکالیف درسی ام را برای رفع اشکال چک می کنم. | |||||
15.من برای یادگیری بیشتر دروس ، کتاب های فوق برنامه مطالعه می کنم . |