پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر
هدف: ارزیابی میزان امید به زندگی در افراد
کاملا موافقم | موافقم | نظری ندارم | مخالفم
|
کاملا مخالفم | سوالات | ردیف |
به نظر من راه های زیادی برای رهایی از فشارها وجود دارد | 1 | |||||
من انرژی زیادی برای رسیدن به هدفم دارم | 2 | |||||
من بیشتر اوقات احساس خستگی می کنم | 3 | |||||
راه های زیادی پیرامون حل مشکل وجود دارد | 4 | |||||
من در یک استدلال به اسانی کوتاه می ایم | 5 | |||||
به نظر من راه های زیادی برای رسیدن به چیزهایی که در زندگی ام مهم است وجود دارد | 6 | |||||
من در مورد سلامتی ام ناراحتم | 7 | |||||
می دانم که توان پیدا کردن راه حلی برای حل هر مشکلی را دارم | 8 | |||||
تجربه های گذشته من برای اینده من مناسب اند | 9 | |||||
من در زندگی ام موفقیت زیبایی بدست اوردم | 10 | |||||
من معمولا در خودم نگرانی هایی در باره بعضی چیزها پیدا می کنم | 11 | |||||
من به همه اهدافی که مد نظر دارم می رسم | 12 |
**************************************
شیوه نمره گذاری
این پرسشنامه دارای 12 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان امید به زندگی در افراد می باشد. شیوه نمره گذاری آن بر اساس طیف لیکرت 5 گزینه ای بوده که در جدول زیر گزینه ها و نیز امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است:
کاملا موافقم | موافقم | نظری ندارم | مخالفم | کاملا مخالفم | گزینه |
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | امتیاز |
اما این شیوه نمره گذاری در مورد سوالات شماره 3، 7 و 11 معکوس شده و به صورت زیر در خواهد آمد:
کاملا موافقم | موافقم | نظری ندارم | مخالفم | کاملا مخالفم | گزینه |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | امتیاز |
برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات تک تک سوالات را با هم محاسبه نمائید. امتیازات بالاتر ، نشان دهنده امید به زندگی بیشتر در فرد پاسخ دهنده خواهد بود و برعکس.
روایی و پایایی
روایی و پایایی این پرسشنامه توسط استادان رشته مدیریت و مطالعه آزمایشی دانشگاه مشهد و تربیت معلم مورد بررسی و تایید قرار گرفته است (کریمیان، 1391). برایانت و ونگروس (2001 ) همسانی درونی کل آزمون را 0791 تا 0711 بدست آورده اند .
**************************************
Reffernce: Schneider, M. C., C. Castillo-Salgado, et al. (2005). “Summary of indicators most used for the measurement of the health inequalities.” Epidemiol Bull 26(3): 7-10
**************************************